В статье описывается опыт проведения практического занятия в форме деловой игры, раскрывается необходимость качественной проработки конфликтных ситуаций, возникающих в рабочем процессе. Анализируются результаты игры – поведение студентов, принимаемые ими решения, эффективность снятия эмоционального напряжения, закрепление теоретического материала и возможность применения его на практике.
Ключевые слова: конфликт, деловая игра, анализ, развитие навыков, психологический климат.
Библиографическая ссылка
Орлова Э.О. 1 Об опыте проведения интерактивных форм учебных занятий по дисциплине «Управление персоналом»
// Культура и время перемен. – 2016. – № 3(14);
URL: timekguki.esrae.ru/30-188 (дата обращения:
19.11.2024).