В статье рассматривается понятие вторичной языковой личности. Особое внимание уделяется условиям формирования вторичной языковой личности магистранта технического профиля. Дается ее характеристика с позиции трехуровневости процессов восприятия и понимания. Предлагаются методические приемы и стратегии для преподавания иностранного языка данной категории обучающихся.
Ключевые слова: вторичная языковая личность, магистранты технического профиля, обучение иностранному языку, методические приемы; стратегии.
Библиографическая ссылка
Потуроева А.М., Костянко А.А., Невская П.В. 1 Вторичная языковая личность магистранта технического профиля
// Культура и время перемен. – 2017. – № 3(18);
URL: timekguki.esrae.ru/34-257 (дата обращения:
19.11.2024).