В статье рассматриваются вопросы реализации в России Болонского процесса, инновационные формы и технологии преподавания гуманитарных предметов с целью адаптации российских студентов в международную систему образования.
Ключевые слова: Болонская декларация, качество образования, педагогические технологии, инновационные методы обучения.
Библиографическая ссылка
Орфаниди Н.И. 1 Современные технологии активизации гуманитарного мышления
// Культура и время перемен. – 2017. – № 4(19);
URL: timekguki.esrae.ru/35-288 (дата обращения:
21.12.2024).