В статье рассматриваются проблемы чистоты интонирования в процессе педпрактики обучающихся на разных уровнях подготовки. Подчеркивается необходимость тщательного контроля интонирования на ранних этапах обучения.
Косенко Л.М. 1 К вопросу о чистоте интонирования в ходе педагогической практики академического вокалиста // Культура и время перемен. – 2018. – № 2(21);
URL: timekguki.esrae.ru/37-354 (дата обращения:
19.11.2024).