Готовность будущих специалистов телевизионной индустрии к организационно-творческой деятельности по результатам самооценки

1. Краснодарский государственный институт культуры

В статье рассматриваются результаты самооценки, связанной с готовностью осуществлять организационно-творческую деятельность, студентов – будущих специалистов телевизионной индустрии на диагностическом этапе педагогического эксперимента. В статье проясняется роль самооценки в процессе профессионального становления студентов вузов, анализируются данные анкетирования, подтверждающие актуальность исследования в рамках повышения эффективности подготовки будущих специалистов телевизионной индустрии к организационно-творческой деятельности.

Ключевые слова: профессиональная подготовка, специалист телевизионной индустрии, организационно-творческая деятельность, педагогический эксперимент, самооценка

Библиографическая ссылка

Величкина О.В. ¹ Готовность будущих специалистов телевизионной индустрии к организационно-творческой деятельности по результатам самооценки // Культура и время перемен. – 2021. – № 2(33);
URL: timekguki.esrae.ru/49-660 (дата обращения: 22.12.2024).

Код для вставки на сайт или в блог